光谷·恩施区域协作之人才交流|培育人才队伍，激活内生动力

极目新闻记者 陆缘

(资料图)

摄影记者 邹斌

通讯员 王东 黄婷婷 张峻笠

实习生 刘迪一

借力深挖优势，激活发展源动力。近年来，武汉东湖高新区（光谷）充分发挥光谷光电子、生物医疗、科技创新优势，搭建产业协作交流平台，与恩施市开展全方位、多领域的结对帮扶，以产业振兴带动组织、人才、文化、生态全面振兴。

借智培育人才，提升发展内生动力。在区域协作中，东湖高新区作为中华智慧库，发挥智囊团作用，帮助恩施市培育党政人才、专技人才、技能人才“三支队伍”，激活内生动力，助力恩施市创新发展、全面发展。

挂职交流，拓宽党政人才视野

在区域协作实践中，双方大力组织干部挂职学习，对党政干部进行精准培训，提升干部素质水平。恩施市选派领导干部赴东湖高新区长期挂职，持续选派12名乡镇（街道）主职干部赴东湖高新区相关部门进行短期交流学习，重点学习招商引资、产业发展、优化营商环境、社会治理、城市建管、企业经营管理等方面的先进经验和干事创业精神，拓宽视野、更新观念、提升能力，同时，发挥招商引资“店小二”和“桥头堡”作用。

恩施市白果乡党委副书记、乡长谭秋曦就是其中一员。去年8月到10月，谭秋曦赴东湖高新区生物城产业处挂职学习，在挂职期间，她对光谷抓经济发展的拼劲和高效创新的作风印象十分深刻。

“在挂职期间，我看过一本《光谷十年》的书，有一个故事让我很感动。”谭秋曦回忆，书中讲光谷在招商时，用了五年时间持续跟踪服务一家企业，最终用诚意打动了该企业，成功将企业引进光谷。“这样的经验同样适用于白果乡的招商引资工作。”她说。

“从招商引资到服务企业，光谷会拿出相关配套政策支持企业发展。”她说，特别是在园区建设中，不断转变思维，会围绕企业需求来制定配套政策，“我从中也学到了很多经验。”

眼下，占地500余亩的白果乡龙潭坝富硒农产品加工产业园正在建设中，在前期规划时，白果乡借鉴了光谷园区建设经验，“我们转变思维，积极利用好专项债券资金，与市级平台公司合作建设园区。”谭秋曦介绍说，山区除了要发展好农业经济外，还要抢抓机会促进工业经济发展。“在实践中，光靠自身力量很难发展，于是我们便学习借鉴了光谷通过建设园区借力发展的经验。”

跟岗学习，提升专技人才素养

今年以来，恩施市白杨坪镇中心卫生院理疗科医生刘叶峰已经收到了多名患者送来的锦旗，感谢他的悉心理疗，缓解了他们的病痛。“能够得到患者的认可，是我们做医生最自豪的事情。”他说道。

去年8月到11月，刘叶峰被选派到武汉同济医院光谷院区康复医学科，跟随方征宇博士学习，学到了肩周炎、腰椎炎等康复治疗方法。“作为基层医务人员，能够到全国一流医院学习，我十分珍惜那次难得的机会。”刘叶峰说，短短几个月的学习时间，他收获颇丰，打开了眼界、学到了先进康复医疗技术，更重要的是认识到良好的服务态度和对患者的心理疏导，会让治疗事半功倍。

前不久，刘叶峰运用小针刀治疗技术让一位老年患者脊椎麻木的症状得到了极大的缓解，老年人对他十分感激，后来每次都点名要刘叶峰给自己做理疗。“小针刀技术是我在同济疼痛科专门学习的，是经过高人指点的。”刘叶峰略带神秘地对记者说道。

去年底，从同济医院学习回来后，刘叶峰第一时间将学到的东西分享给了同事们，在实践中抓住一切机会磨练提升科室建设水平。在科室一楼，新添置了一台冲击波治疗仪，“在同济学习时，看到用的很多，效果很好，我也学会了操作运用。”刘叶峰说，恰好白杨坪镇中心卫生院理疗科在创建基层医疗卫生机构百强科室，于是就借此机会，提出购买一批康复设备。

在与东湖高新区开展区域协作中，恩施市除了积极选派基层卫生院医生赴汉学习外，还选派了一批骨干教师到结对学校跟岗学习。

今年6月11日至7月5日，恩施市第一中学生物教师廖长权被选派到武汉华中科技大学附属中学学习。华中大附中指派教师一对一结对，廖长权跟着教学“师傅”听课、参加教研活动、集体备课。

今年是廖长权成为一名老师的第九个年头，他说自己在备课方面产生了“惯性”，缺少突破创新。“在光谷学习过后，我今后还需要不断更新知识体系、创新教学思路，全方位提升学生的视野和能力。”廖长权反思道。

与廖长权同期被选派到光谷第八小学学习的李绯菲，是恩施市七里坪街道中心小学数学教师。在学习中，光谷八小采用独树一帜的点评学、展开学、辨析学的“三学模式”让她印象深刻。她介绍说，光谷八小每周都会请语数学科的特级教师来进行交流与点评，“跟着一起学到了很多。”李绯菲说道。

“通过积极借鉴光谷在教研成果、医疗卫生等方面的优势，取长补短、以点带面，从而积攒恩施教育医疗自我发展内功。”恩施市有关负责人介绍，双方有关行业主管部门还联合举办了创业致富带头人、电商主播等系列培训班，培育乡村振兴领头雁，带动更多脱贫群众一同发展、共同致富。

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