一堂政治实践课,靠文创火“出圈”
2023-09-24 13:37:12 来源:凯迪网
(相关资料图)
长白山外形的香薰、满满宫廷风的团扇、融合海洋与中国画元素的手串……近日,长春市第六中学一堂政治实践课受到大量师生格外关注。
9月21日,经过学生们的前期准备,展示活动如期而至。学校大厅的展示台上,展出20余组作品,这些作品来自高二年级两个班级十余组政治学习小组。所有作品均由学生手工完成,做工精美,内涵丰富。这些作品集艺术性与教学性为一体,即可美化环境,又能让学生在作品中感受到多学科的魅力。
“这个长白山香薰真好看,而且很逼真,我想买下来放在我的书柜里。”高三年级的陈同学说,这个作品可以让房间充满芳馨,还可以通过作品,将各学科的知识进行综合性复习。“我可以想到传统文化、民族团结、火山岩的形成、地形地貌特征以及在长白山脚下和林海中发生过的历史事件。”
与陈同学有着同样想法的同学不在少数,这些作品一经展出,师生竞相购买,学校校长李晓天看见学生的手工花篮,也买下来鼓励同学们的课程实践能力。
谈及设计这堂政治实践课的缘由和真实感受,该实践课负责人、长春市第六中学政治教师孙平平表示,本学期高二政治学科进行的模块教学是《哲学与文化》,如何正确对待传统文化,进行优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,发挥优秀传统文化的当代价值,是课标中的重点问题,也是文化单元育人价值所在。“孩子们最终的呈现让我感到惊喜,课本知识早已经融汇在每一步的实践中,成为对优秀传统文化的热爱。”
据了解,长期以来,长春市第六中学高度重视各学科的实践课教学,学校校长李晓天表示,在“新课程、新高考”背景下,为进一步培养学生的学科核心素养,更好领悟学科本质,学校系统规划了学科课程体系,建设有学科特色的实践课程,发挥学科育人价值,优化课程实施路径,不断完善、拓展育人方式,鼓励学生通过沟通、合作的方式,主动进行单学科以及跨学科的实践探究。同时,融合思政课程与课程思政的理念,在重视思想政治教学的同时,将思政元素融入到各学科实践课程中,让学生得到知识理论提升、实践能力提升以及思想政治提升,多措并举,最终实现学校高质量内涵式发展和学生的全面发展!
作者:吉林日报全媒体记者 常麟祥
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